18 ejercicios

1.1 – Sucesiones y series

Practica ejercicios del tema 1.1 de Matemáticas AE NS con soluciones desarrolladas para reforzar tus conocimientos y prepararte para los exámenes del Bachillerato Internacional.

Pregunta 1Sin calculadora
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Dada la secuencia aritmética con \(U_1=40\), \(U_2=36\), \(U_3=32\).

  1. Encuentre la diferencia común, \(d\).
  2. Encuentre \(U_8\).
  3. Encuentre \(S_8\).

En una secuencia aritmética, la diferencia común se obtiene restando dos términos consecutivos.

\(d=U_2-U_1=36-40=-4\)

Para hallar el octavo término usamos \(U_n=U_1+(n-1)d\).

\(U_8=40+(8-1)(-4)=40-28=12\)

Para la suma de los primeros ocho términos usamos \(S_n=\frac{n}{2}(U_1+U_n)\).

\(S_8=\frac{8}{2}(40+12)=4(52)=208\)

Por tanto, \(d=-4,\quad U_8=12,\quad S_8=208\)

Pregunta 2Sin calculadora
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Considera la secuencia aritmética \(2,4,6,8,\ldots\).

  1. Encuentre la diferencia común, \(d\).
  2. Encuentre el décimo término, \(u_{10}\).
  3. Encuentre la suma de los primeros diez términos, \(S_{10}\).

La diferencia común es el cambio entre dos términos consecutivos.

\(d=4-2=2\)

Como \(u_1=2\), usamos la fórmula del término general.

\(u_{10}=u_1+(10-1)d=2+9(2)=20\)

Ahora usamos la fórmula de la suma aritmética con el primer y el décimo término.

\(S_{10}=\frac{10}{2}(2+20)=5(22)=110\)

Por tanto, \(d=2,\quad u_{10}=20,\quad S_{10}=110\)

Pregunta 3Sin calculadora
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Dada la secuencia aritmética con \(U_1=18\), \(U_2=12\), \(U_3=6\).

  1. Encuentre la diferencia común, \(d\).
  2. Encuentre \(U_7\).
  3. Encuentre \(S_7\).

Primero calculamos la diferencia entre dos términos consecutivos.

\(d=U_2-U_1=12-18=-6\)

El séptimo término se obtiene avanzando seis diferencias desde el primer término.

\(U_7=18+(7-1)(-6)=18-36=-18\)

Para la suma usamos el primer y el último término encontrado.

\(S_7=\frac{7}{2}(18+(-18))=\frac{7}{2}(0)=0\)

Por tanto, \(d=-6,\quad U_7=-18,\quad S_7=0\)

Pregunta 4Sin calculadora
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Dada la secuencia aritmética con \(U_2=20\), \(U_3=30\), \(U_4=40\).

  1. Encuentre la diferencia común, \(d\).
  2. Encuentre \(U_9\).
  3. Encuentre \(S_9\).

La diferencia común se ve comparando dos términos consecutivos dados.

\(d=U_3-U_2=30-20=10\)

Antes de calcular la suma necesitamos el primer término. Como \(U_2=U_1+d\):

\(U_1=20-10=10\)

Ahora calculamos el noveno término.

\(U_9=10+(9-1)(10)=10+80=90\)

Finalmente usamos la fórmula de la suma aritmética.

\(S_9=\frac{9}{2}(10+90)=\frac{9}{2}(100)=450\)

Por tanto, \(d=10,\quad U_9=90,\quad S_9=450\)

Pregunta 5Sin calculadora
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Una secuencia aritmética viene dada por \(5,7,9,\ldots\).

  1. Escribe el valor de la diferencia común, \(d\).
  2. Encuentre:
    1. \(U_{12}\)
    2. \(S_{12}\)
  3. Dado que \(U_n=267\), encuentre el valor de \(n\).

La secuencia aumenta de dos en dos, por lo que la diferencia común es inmediata.

\(d=7-5=2\)

Para \(U_{12}\) usamos el término general de una secuencia aritmética.

\(U_{12}=5+(12-1)(2)=5+22=27\)

Para \(S_{12}\) usamos el primer y el duodécimo término.

\(S_{12}=\frac{12}{2}(5+27)=6(32)=192\)

Ahora igualamos el término general a \(267\) para hallar \(n\).

\(267=5+(n-1)(2)\)

\(267=2n+3\)

\(264=2n\)

Por tanto, \(n=132\)

Pregunta 6Sin calculadora
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Una secuencia aritmética viene dada por \(4,8,12,\ldots\).

  1. Escribe el valor de la diferencia común, \(d\).
  2. Encuentre:
    1. \(U_8\)
    2. \(S_8\)
  3. Dado que \(U_n=40\), encuentre el valor de \(n\).

La diferencia común es el aumento constante entre términos consecutivos.

\(d=8-4=4\)

Con el término general calculamos el octavo término.

\(U_8=4+(8-1)(4)=4+28=32\)

Para la suma usamos los primeros ocho términos, desde el primero hasta el octavo.

\(S_8=\frac{8}{2}(4+32)=4(36)=144\)

Para hallar \(n\), igualamos el término general a \(40\).

\(40=4+(n-1)(4)\)

\(40=4n\)

Por tanto, \(n=10\)

Pregunta 7Sin calculadora
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En una secuencia aritmética, \(U_4=10\) y \(U_{10}=40\).

  1. Encuentre la diferencia común.
  2. Encuentre el primer término.
  3. Encuentre la suma de los primeros 15 términos de la secuencia.

Entre \(U_4\) y \(U_{10}\) hay seis saltos de la misma diferencia común.

\(U_{10}-U_4=6d\)

\(40-10=6d\)

\(d=5\)

Para encontrar el primer término, retrocedemos tres diferencias desde \(U_4\).

\(U_4=U_1+3d\)

\(10=U_1+3(5)\)

\(U_1=-5\)

Ahora usamos la fórmula de la suma de los primeros quince términos.

\(S_{15}=\frac{15}{2}\left(2(-5)+(15-1)(5)\right)\)

\(S_{15}=\frac{15}{2}(-10+70)=450\)

Por tanto, \(d=5,\quad U_1=-5,\quad S_{15}=450\)

Pregunta 8Sin calculadora
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La suma de los primeros \(n\) términos de una secuencia aritmética viene dada por \(S_n=6n+n^2\). El \(n\)-ésimo término de la secuencia aritmética está dado por \(U_n\).

  1. Escribe el valor de:
    1. \(S_1\)
    2. \(S_2\)
  2. Demuestra que \(U_2=9\).
  3. Encuentre la diferencia común.Encuentre el valor de \(U_{10}\).Encuentre el valor más pequeño de \(n\) para el cual \(U_n\) es mayor que \(1000\).

Sustituimos \(n=1\) y \(n=2\) en la fórmula dada para la suma.

\(S_1=6(1)+1^2=7\)

\(S_2=6(2)+2^2=16\)

El segundo término se obtiene restando la suma del primer término a la suma de los dos primeros términos.

\(U_2=S_2-S_1=16-7=9\)

Para encontrar la diferencia común, usamos que \(U_1=S_1=7\).

\(d=U_2-U_1=9-7=2\)

Una forma directa de obtener el término general es restar dos sumas consecutivas.

\(U_n=S_n-S_{n-1}\)

\(U_n=(6n+n^2)-\left(6(n-1)+(n-1)^2\right)=2n+5\)

Con esto calculamos \(U_{10}\) y resolvemos la desigualdad final.

\(U_{10}=2(10)+5=25\)

\(2n+5\mathrel{\unicode{x003E}}1000\)

\(2n\mathrel{\unicode{x003E}}995\)

\(n\mathrel{\unicode{x003E}}497.5\)

Por tanto, \(n=498\)

Pregunta 9Sin calculadora
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En una secuencia aritmética, \(U_4=12\) y \(U_{11}=-9\).

  1. Encuentre la diferencia común.
  2. Encuentre el primer término.
  3. Encuentre la suma de los primeros 11 términos de la secuencia.

Desde \(U_4\) hasta \(U_{11}\) hay siete diferencias comunes.

\(U_{11}-U_4=7d\)

\(-9-12=7d\)

\(d=-3\)

Para el primer término, retrocedemos tres diferencias desde \(U_4\).

\(12=U_1+3(-3)\)

\(U_1=21\)

Ya conocemos \(U_1\) y \(U_{11}\) así que usamos la fórmula de suma con primer y último término.

\(S_{11}=\frac{11}{2}(21+(-9))\)

\(S_{11}=\frac{11}{2}(12)=66\)

Por tanto, \(d=-3,\quad U_1=21,\quad S_{11}=66\)

Pregunta 10Sin calculadora
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En una secuencia aritmética, \(U_3=15\) y \(U_8=40\).

  1. Encuentre la diferencia común.
  2. Encuentre el primer término.
  3. Encuentre la suma de los primeros 12 términos de la secuencia.

Entre \(U_3\) y \(U_8\) hay cinco diferencias comunes.

\(U_8-U_3=5d\)

\(40-15=5d\)

\(d=5\)

Ahora retrocedemos dos diferencias desde \(U_3\) para encontrar \(U_1\).

\(15=U_1+2(5)\)

\(U_1=5\)

Con el primer término y la diferencia común, calculamos la suma de los primeros doce términos.

\(S_{12}=\frac{12}{2}\left(2(5)+(12-1)(5)\right)\)

\(S_{12}=6(10+55)=390\)

Por tanto, \(d=5,\quad U_1=5,\quad S_{12}=390\)

Pregunta 11Con calculadora
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Los primeros tres términos de una secuencia geométrica son \(u_1=24\), \(u_2=-12\), \(u_3=6\).

  1. Encuentre el valor de la razón común, \(r\).
  2. Encuentre \(u_7\).
  3. Encuentre \(S_\infty\).

En una secuencia geométrica, la razón común se obtiene dividiendo términos consecutivos.

\(r=\frac{u_2}{u_1}=\frac{-12}{24}=-\frac12\)

Para encontrar \(u_7\), usamos \(u_n=u_1r^{n-1}\)

\(u_7=24\left(-\frac12\right)^6\)

\(u_7=24\cdot\frac{1}{64}=\frac{3}{8}\)

Como \(|r|\mathrel{\unicode{x003C}}1\), la suma infinita existe y usamos \(S_\infty=\frac{u_1}{1-r}\).

\(S_\infty=\frac{24}{1-\left(-\frac12\right)}=\frac{24}{\frac32}=16\)

Por tanto, \(r=-\frac12,\quad u_7=\frac38,\quad S_\infty=16\)

Pregunta 12Con calculadora
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Los primeros términos de una secuencia geométrica son \(u_1=81\) y \(u_2=27\).

  1. Encuentre el valor de la razón común, \(r\).
  2. Encuentre \(u_5\).
  3. Encuentre \(S_\infty\).

La razón común se obtiene dividiendo el segundo término entre el primero.

\(r=\frac{27}{81}=\frac13\)

Para calcular \(u_5\), aplicamos el término general geométrico.

\(u_5=81\left(\frac13\right)^4\)

\(u_5=81\cdot\frac{1}{81}=1\)

Como \(|r|\mathrel{\unicode{x003C}}1\), podemos calcular la suma infinita.

\(S_\infty=\frac{81}{1-\frac13}=\frac{81}{\frac23}=\frac{243}{2}=121.5\)

Por tanto, \(r=\frac13,\quad u_5=1,\quad S_\infty=121.5\)

Pregunta 13Con calculadora
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El quinto término, \(u_5\), de una secuencia geométrica es \(48\). El sexto término, \(u_6\), es \(72\).

  1. Encuentre la razón común de la secuencia.
  2. Encuentre \(u_1\), el primer término de la secuencia.
  3. Calcula la suma de los primeros 10 términos de la secuencia.

La razón común se obtiene comparando el sexto término con el quinto.

\(r=\frac{u_6}{u_5}=\frac{72}{48}=1.5\)

Como \(u_5=u_1r^4\), despejamos el primer término.

\(48=u_1(1.5)^4\)

\(u_1=\frac{48}{1.5^4}\approx9.48148\)

Como \(r\mathrel{\unicode{x003E}}1\), usamos \(S_n=\frac{u_1(r^n-1)}{r-1}\) para los primeros diez términos.

\(S_{10}=\frac{9.48148(1.5^{10}-1)}{1.5-1}\)

\(S_{10}\approx1074.12\)

Por tanto, \(r=1.5,\quad u_1\approx9.48148,\quad S_{10}\approx1074.12\)

Pregunta 14Con calculadora
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El cuarto término, \(u_4\), de una secuencia geométrica es \(81\). El quinto término, \(u_5\), es \(108\).

  1. Encuentre la razón común de la secuencia.
  2. Encuentre \(u_1\), el primer término de la secuencia.
  3. Calcula la suma de los primeros 8 términos de la secuencia.

Dividimos términos consecutivos para obtener la razón común.

\(r=\frac{108}{81}=\frac43\)

Usamos \(u_4=u_1r^3\) para despejar el primer término.

\(81=u_1\left(\frac43\right)^3\)

\(u_1=\frac{81}{\left(\frac43\right)^3}=\frac{2187}{64}\approx34.1719\)

Para sumar los primeros ocho términos, usamos la fórmula de serie geométrica con \(r\mathrel{\unicode{x003E}}1\).

\(S_8=\frac{u_1(r^8-1)}{r-1}\)

\(S_8=\frac{\frac{2187}{64}\left(\left(\frac43\right)^8-1\right)}{\frac43-1}\)

\(S_8\approx921.48\)

Por tanto, \(r=\frac43,\quad u_1\approx34.1719,\quad S_8\approx921.48\)

Pregunta 15Con calculadora
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Marta compró una obra de arte por \(\$1200\). El valor de la obra de arte se aprecia un \(15\%\) cada año.

  1. Encuentre el valor de la obra de arte al final del primer año.
  2. Encuentre el valor de la obra de arte después de 5 años.
  3. Calcula el número de años que tomará para que la obra de arte valga el triple que su valor original.

Una apreciación del \(15\%\) significa multiplicar por \(1.15\) cada año.

\(1200(1.15)=1380\)

Para cinco años, aplicamos el factor de crecimiento cinco veces.

\(V=1200(1.15)^5\)

\(V\approx2413.57\)

Para que el valor sea triple, igualamos el modelo a tres veces el valor original.

\(1200(1.15)^n=3600\)

\((1.15)^n=3\)

\(n=\frac{\log 3}{\log 1.15}\approx7.86\)

Como se pregunta por años completos, el valor supera el triple durante el octavo año.

Por tanto, \(8\text{ años}\)

Pregunta 16Con calculadora
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Jorge compró una bicicleta por \(\$400\). El valor de la bicicleta se incrementa un \(2\%\) cada 3 meses.

  1. Encuentre el valor de la bicicleta al final del primer año.
  2. Encuentre el valor de la bicicleta después de 5 años.
  3. Calcula el número de años que tomará para que la bicicleta valga el doble de su valor original.

El aumento ocurre cada tres meses, así que hay \(4\) periodos de crecimiento en un año.

\(V=400(1.02)^4\)

\(V\approx432.97\)

En cinco años hay \(5\times4=20\) periodos de tres meses.

\(V=400(1.02)^{20}\)

\(V\approx594.38\)

Para que el valor se duplique, planteamos una ecuación exponencial. Si \(t\) está en años, entonces hay \(4t\) periodos.

\(400(1.02)^{4t}=800\)

\((1.02)^{4t}=2\)

\(4t=\frac{\log 2}{\log 1.02}\)

\(t=\frac{\log 2}{4\log 1.02}\approx8.75\)

Por tanto, \(9\text{ años completos}\)

Pregunta 17Con calculadora
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Los primeros tres términos de una secuencia geométrica son \(u_1=0.5\), \(u_2=1\), \(u_3=2\).

  1. Encuentre el valor de la razón común.
  2. Encuentre la suma de los primeros diez términos de la secuencia.
  3. Encuentre el mayor valor de \(n\) tal que \(S_n\mathrel{\unicode{x003C}}500\).

La razón común se obtiene dividiendo términos consecutivos.

\(r=\frac{1}{0.5}=2\)

Para sumar los primeros diez términos usamos la fórmula geométrica con \(r\mathrel{\unicode{x003E}}1\).

\(S_{10}=\frac{0.5(2^{10}-1)}{2-1}\)

\(S_{10}=0.5(1024-1)=511.5\)

Ahora buscamos el mayor \(n\) para el cual la suma sea menor que \(500\).

\(S_n=\frac{0.5(2^n-1)}{2-1}\mathrel{\unicode{x003C}}500\)

\(0.5(2^n-1)\mathrel{\unicode{x003C}}500\)

\(2^n-1\mathrel{\unicode{x003C}}1000\)

\(2^n\mathrel{\unicode{x003C}}1001\)

Como \(2^9=512\) y \(2^{10}=1024\), el mayor valor posible es \(n=9\).

Por tanto, \(n=9\)

Pregunta 18Con calculadora
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Los primeros tres términos de una secuencia geométrica son \(u_1=2\), \(u_2=6\), \(u_3=18\).

  1. Encuentre el valor de la razón común, \(r\).
  2. Encuentre la suma de los primeros ocho términos de la secuencia.
  3. Encuentre el mayor valor de \(n\) tal que \(S_n\mathrel{\unicode{x003C}}3000\).

Calculamos la razón común dividiendo el segundo término entre el primero.

\(r=\frac{6}{2}=3\)

Usamos la fórmula de suma geométrica para los primeros ocho términos.

\(S_8=\frac{2(3^8-1)}{3-1}\)

\(S_8=3^8-1=6561-1=6560\)

Para la desigualdad, escribimos la suma general y comparamos con \(3000\).

\(S_n=\frac{2(3^n-1)}{3-1}=3^n-1\)

\(3^n-1\mathrel{\unicode{x003C}}3000\)

\(3^n\mathrel{\unicode{x003C}}3001\)

Como \(3^7=2187\) y \(3^8=6561\), \(n=8\) ya es demasiado grande.

Por tanto, \(n=7\)